"互联网+"时代为各阶段教育改革的推进提供了有力支持,高职院校作为人才培养重要基地,需要与时俱进,积极调整、优化以往会计人才培养模式,探索会计信息化教学实践路径,为社会会计行业发展提供高质量的人才,同时,也促使会计专业学生更好的发展。本文首先分析了现阶段高职院校会计信息化教学存在的不足,而后说明了基于互联网+背景下实施高职会计信息化教学的意义,最后提出了具体改革路径。

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