■引言

在高校发展中，财务管理是极为重要的一项管理工作，它影响着各项教育经济行为活动的执行，是高校整体管理水平的反应。在新高校会计制度背景下，高校必须要认识到财务管理的重要性，以根据制度的变化进行调整，增强自身的财务管理效果。

■新高校会计制度对高校财务管理的影响

（一）对高校资产状况做出更准确地反映

在高校资产结构中，固定资产结构在旧高校会计制度中占有很大比例，但对其价值缺乏重视力度，对于固定资产很少进行维修预算和折旧管理，高校很多的设备存在闲置问题，在没有折旧的情况下无法得到最大限度利用；其次，高校固定资产结构中还包括很多的老旧报废设备，它们通常没有进行彻底的清理，导致固定资产与账面资产存在明显偏差，高校所具有的资产状况无法以准确、真实的财务信息来反映。但新高校会计制度下，在财务处理方面对固定资产增加了折旧管理，对于高校实际存在的固定资产状况需要做出评定，进而借助科学的折旧方法评定固定资产价值，使得高校可以全面掌握固定资产的真实信息。同时，因为引入了“待处理财产损益”“累计折旧”等会计项目，能够更加精准地计算高校资产价值。除此之外，高校资产体系不包括图书、文物文化等在内的资产项目，在新高校会计制度下可以采用固定资产折旧和平均年限等方法预估固定资产成本，这使得高校整体的资产状况可以得到客观、全面且真实的反映。

（二）提升高校会计制度执行效果

现代社会快速发展下，我国相应根据现实情况改革公共财政体制，对于高校财务工作来说，公共财政体制中变革中的很多内容与之相关，比如政府集中化的采购、部门实施预算等。但就高校原有的会计制度来说，这种会计核算办法存在较大的矛盾，会影响自身财务管理工作顺利实施。新高校会计制度则对其进行了弥补，可以与公共财政体制改革中的要求相适应，所增加的会计科目还可以核算高校年终应收财政款项以及年度所返还的资金额度。另外，能够实现核算的项目还包括了财政部门批复但尚未正式运用的零余额账户用款额度、高校计划用款所收入的有效用款额度。在高校财务管理中，借助零余额账户用款额度、财政应返还额度等会计项目，不管是结余问题，还是正常的资金使用，都能够通过准确的信息进行体现，从而确保高校资金达到透明效果，以推动各项财务工作顺利实施。

（三）增加了高校资金来源渠道

在教育体制的改革和受教育人数的增长下，高校不断地实施扩招，教育的覆盖面逐步拓宽，学校自身的规模也相应会扩大，所涉及到的教育项目增加，这无疑会为高校带来一定的资金负担。为了保证持续性发展和日常教育活动顺利实施，高校往往需要开辟多种路径来为自身筹办经费，以往国家的财政拨款为高校办学经费的核心来源。但是教育活动和招生数量不断递增的情况下，单一的财政拨款很难满足现实需求，那么高校需要通过其他途径来筹集资金，所以财务管理面临更多复杂的内容和挑战，旧的会计制度很难适应高校当前的财务工作，在没有与之对应的会计制度支持下，高校资金运转会面临较大的风险。而新高校会计制度根据现实需求增加了相关项目，包括收入和结余部分，它们可以更加直观且明确地呈现高校的资金结构。另外，新高校会计制度也引入了权责发生制，对于财务管理人员而言，自身在收入、支出以及储存方面的观念明显提升，所设置的独立预算外资金结余账户，可以帮助高校以更加规范、科学的方式管理自身的收支账户，因而高校资金来源渠道的拓展可以拥有相应的条件支持，降低了筹资风险。

■新高校会计制度下高校完善财务管理的策略

（一）基于新高校会计制度优化会计报告体系

财务管理工作报表在新高校会计制度下主要涉及到资产负债表、收支明细表以及收入支出表等，这三种会计报表是成为财务管理工作的核心，影响着高校日常的经济活动，但随着会计制度环境的变化和高校经济活动内容的增加，财务管理工作中所需求的会计信息无法仅仅依靠三种报表来满足。所以，高校需要尽快根据新高校会计制度的变化，适当地增加现金流量表、财务信息变动表等符合现实情况的报表，掌握学校各项资金的流动状况，为高校自身的财务管理工作提供充分、详细且真实的财务信息，以客观的角度评价自身的办学条件和发展状况，给予教育决策有力的支持。此外，还需要科学引入第三方报表，财务报表中存在较多的会计项目，其中不乏特殊项目和重点内容，所以需要通过数据和文字的方式在财务报表附注部分进行解释和说明，以帮助应用财务信息的人员详细、直观地认识会计信息。

文章来源：《当代会计》 网址: http://www.ddhjzz.cn/qikandaodu/2021/0415/983.html